小学英语 《UNIT 6 Meet my family》说课稿

核桃编程 · 4节编程课0元领

• ✓游戏化课堂，孩子主动学
• ✓锻炼逻辑思维与专注力
• ✓0元试听，无门槛体验

欢迎来到少儿教育在线，在您阅读的时候送您一句名言：本周名言--

少儿教育在线小学教师专区刚刚推出,将逐步完善,希望得到大家的支持。

一、说教材

“兴趣是最好的老师”，让学生喜欢英语，喜欢我的课，是我一直以来的追求。我也一直在不停的探索，怎样的英语课堂才是孩子们喜欢的？当我和孩子们一起在UNIT 6 Meet my family中游戏、竞赛时，我从孩子们快乐的表情和兴奋的声音中分明看到了喜欢，所以，今天我要和大家一起分享。这是一节交际训练课。我将本课教学目标设计如下：

首先是语言知识目标：

1、使学生掌握介绍他人的句型：

①Whoˊs  this ?

②This  is..

2、学习认读单词：grandfather , grandmother

接下来是语言技能目标：

①、使学生能够根据指令做动作。

②、根据图片和情境说出单词和句子。

③、在图文或场景下进行简单的英语交流和表演。

然后就是情感态度目标：

通过本课学习使学生有兴趣听、说英语、背歌谣，做游戏、敢干开口，乐于模仿，在鼓励性评价中树立信心在小组活动中积极参与合作，从而意识到交流对于学习英语的重要意义。

充分利用教材所提供的学习资源，实现自由参与和创新，能主动与他人交流，并克服交流中的困难，使交际顺利进行。

结合教学目标的要求，我把本课的重难点设置为

1、介绍他人的句型 This is ……

2、对情境进行模仿，创新。

我主要通过感知新教材——设置——灵活运用这三个主要步骤来突破教材重难点的。