发展幼儿思维能力的小班教案:我和颜色宝宝一起玩

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发展幼儿思维能力的小班教案:我和颜色宝宝一起玩

活动目标:

  1、通过活动,让幼儿更深入地认识红、黄、蓝、绿这四种颜色。

  2、孩子会听懂老师的话,在活动中玩玩说说。

3、发展孩子的思维能力。

活动准备:

1、红、黄、蓝、绿的玩具和油画棒(幼儿人手一套)

2、画有三角塔的纸若干

3、红、黄、蓝、绿的纸花若干

活动过程:

一、基本部分

1、同幼儿聊关于颜色的话题,如:自己穿的衣服是什么颜色?自己用的书包是什么颜色?我们的床是什么颜色的?自己睡的被子是什么颜色?你最喜欢什么颜色?

2、出示玩具:

(1)颜色宝宝也飞到了玩具上,让我们来看看他们是谁?

(2)引导幼儿说出最上面的是谁?最下面的是谁?中间是谁?

3、请幼儿按照自己的意愿搭一次(教师随机指导),然后说一说自己是怎样搭的,上面的是谁?最下面的是谁?中间是谁?

4、重点加深对蓝、绿颜色的认识,引导幼儿了解天空是蓝色的、大海是蓝色的;树叶是绿色的、小草是绿色的。

5、出示画有三角塔的纸

(1)讲解要求:上边有几个三角塔,,请你用红、黄、蓝和绿这四种颜色的油画棒为它们涂上颜色,每一格涂一种颜色。

(2)幼儿涂色(教师巡回指导)

6、游戏:送花给爸爸妈妈

(1)玩法:将花拿来送给爸爸妈妈,要求送花时,要说出你送什么颜色的花给爸爸妈妈(如:爸爸妈妈红色的花送给你)

(2)幼儿进行游戏(教师重点辅导胆小的幼儿)

二、结束部分

1、爸爸妈妈看见小朋友们又聪明又勇敢,他们托老师送一些花儿给你们,可是你要告诉我你想要哪种颜色的花。

2、教师送花给幼儿,活动结束。

     少儿教育在线的小编们将会整理当天由我们的老师团队提供的参考教案和各种教育相关资源,让广大幼师师轻松备课。大家有任何问题和建议欢迎与我们联系,谢谢大家的支持。 o(∩_∩)o



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