新生儿吸入性肺炎的日常护理 ,新生儿肺炎

  • 时间:
  • 浏览:149次
  • 来源:好课优选
课程推荐

核桃编程 · 4节编程课0元领

  • ✓游戏化课堂,孩子主动学
  • ✓锻炼逻辑思维与专注力
  • ✓0元试听,无门槛体验
立即免费领取 →
好课优选精选 · 限时开放体验名额

导读:  吸入性肺炎又包括羊水吸入性肺炎、胎粪吸入性肺炎和乳汁吸入性肺炎。前两种肺炎主要发生在孩子出生前和出生时,由于种种原因引起胎儿宫内缺氧,胎儿缺氧后,会在子宫内......

  吸入性肺炎又包括羊水吸入性肺炎、胎粪吸入性肺炎和乳汁吸入性肺炎。前两种肺炎主要发生在孩子出生前和出生时,由于种种原因引起胎儿宫内缺氧,胎儿缺氧后,会在子宫内产生呼吸动作,就可能吸入羊水和胎粪。这两种肺炎都比较严重,孩子一出生就有明显的病症,如呼吸困难、皮肤青紫等等,需要住院治疗。

  更应该引起父母注意的是乳汁吸入性肺炎。由于新生儿,特别是一些出生时体重较轻的孩子,口咽部或食道的神经反射不成熟,肌肉运动不协调,常常发生呛奶或乳汁返流(漾奶)现象,乳汁被误吸入肺内,导致孩子出现咳喘、气促、青紫等症状,误吸的乳汁越多,症状越重。

  因此,妈妈在给孩子喂奶时一定要仔细,如果用奶瓶喂奶,奶嘴的孔要大小合适,喂奶时孩子最好是半卧位,上半身稍垫高一点。喂奶后轻轻拍打孩子背部,排出胃内的气体,再观察一会儿,发现有漾奶现象时,应及时抱起孩子,拍拍后背。如果孩子呛咳比较严重,并有发憋、气促等情况,要及时到医院就诊。

  (责任编辑:方徽雯)



分享到:

猜你喜欢

扩优提质,开创基础教育高质量发展新局面

2026-09-09 @ 教育动态

2026年9月9日,《人民日报》刊发报道《扩优提质开创基础教育高质量发展新局面》,回应习近平总书记对基础教育作出的重要指示:“推进基础教育扩优提质,牢牢守住教育公平底线。”实打

第42个教师节:教育部推出教师队伍建设三项硬举措

2026-09-04 @ 教育动态

2026年9月10日是我国第42个教师节。在教育部新闻发布会上,相关部门介绍教师队伍建设情况,并推出三项硬举措,回应教师群体关心的待遇、减负与职业发展问题。工资待遇共保联动建立

人工智能进课堂:全国中小学全面落地人工智能新课程

2026-09-03 @ 教育动态

根据上半年出台的《“人工智能+教育”行动计划》,全国大中小学自2026年秋季学期起全面落地人工智能新课程、新实践,推进人工智能全学段教学与全社会通识普及。分层推进、全域覆盖《行

双减后第三年:素质教育哪些方向值得家长关注

2026-09-02 @ 教育动态

“双减”实施进入第三年,校外学科培训明显降温,家庭的教育投入正在向素质能力侧倾斜。哪些方向更值得关注?编程与逻辑思维。不只是学写代码,更重在培养拆解问题、debug的思维方式,

2026 秋季新学期:家长如何帮孩子做好学习规划

2026-09-02 @ 教育动态

每到九月开学季,孩子从松弛的假期切换到规律的校园节奏,总有一段适应期。家长与其反复催促,不如帮孩子把节奏“接”回来。第一步:先把作息拉回正轨。开学前两周逐步把睡觉、起床时间调到