2013特岗教师招聘《中学语文》命题预测试卷(3 ,映识字教案

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导读:  三、古诗词鉴赏和古诗文默写(17分)  (一)古诗词鉴赏(9分)  18.阅读下面的诗,然后回答问题。  与胡兴安夜别  何 逊  居人①行转轼②,客子暂维③舟。念此一筵......

  三、古诗词鉴赏和古诗文默写(17分)

  (一)古诗词鉴赏(9分)

  18.阅读下面的诗,然后回答问题。

  与胡兴安夜别

  何 逊

  居人①行转轼②,客子暂维③舟。念此一筵笑,分为两地愁。

  露湿寒塘草,月映清淮流。方抱新离恨,独守故园秋。

  [注]①居人:指送行者胡兴安。②行转轼:将要掉转车回去。③维:栓、系。

  (1)诗中的“笑”字,具有特殊的表达效果,请结合全诗进行分析。(4分)

  (2)本诗的颈联历来为人称道。有人说它所写为眼前实景,也有人认为是联想之景。请谈谈你的看法。(5分)

  (二)古诗文默写(8分)

  19.云销雨霁,彩彻区明。__________,__________。(王勃《滕王阁序》)

  20.苔痕上阶绿,草色入帘青。__________,__________。(刘禹锡《陋室铭》)

  21.雕栏玉砌应犹在,__________。问君能有几多愁?__________。(李煜《虞美人》)

  22.山映斜阳天接水,__________,__________。(范仲淹《苏幕遮》)

  四、评析题(10分)

  23.阅读下面的元曲,写一篇不少于600字的评论。

  [双调]沉醉东风渔夫

  白朴

  黄芦岸白苹渡口,绿杨堤红蓼滩头。虽羌刎颈交,却有忘机友①。点②秋江白鹭沙鸥。傲杀③万户侯,不识字烟波钓叟。

  [注]①忘机友:毫无机巧算计的朋友。②点:点点,数。③傲杀:。

  ________________________________________________________________________________

  五、教案设计题(20分)

  24.认真阅读下面这篇文章,设计一个教案。

  桥之美

  吴冠中

  “我走过的桥比你走过的还长”,现在大概很少有人用这种口吻教训后生小子了!人生一世自然都要经过无数的桥,除了造桥的工程人员外,恐怕要算画家见的桥最多了。

  美术工作者大都喜欢桥,我每到一地总要寻桥。桥,多么美!“小桥流水人家”,固然具诗境之美,其实更偏于绘画的形式美:人家一房屋,那是块面;流水,那是长线、曲线,线与块面组成了对比美;桥与流水相交,更富有形式上的变化,同时也是线与面之间的媒介,它是沟通线、面间形式转变的桥!如果煞它风景,将江南水乡或威尼斯的石桥拆尽,虽然绿水依旧绕人家,但彻底摧毁了画家眼中的结构美,摧毁了形式美。

  石拱桥自身的结构就很美:圆的桥洞、方的石块、弧的桥背,方、圆之间相处和谐、得体,力学的规律往往与美感的规律相拍合。不过我之爱桥,并非着重于将桥作为大件工艺品来欣赏,也并非着眼于自李春的赵州桥以来的桥梁的发展,而是缘于桥在不同中的多种多样的形式作用。

  茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇,真是密不透风,每当其间一座石桥时,仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸,透了一口舒畅的气。那拱桥的强劲的大弧线,或方桥的单纯的直线,都恰好与芦苇丛构成鲜明的对照。早春天气,江南乡间石桥头细柳飘丝,那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块,即使碰不见晓风残月,也令画家销魂!湖水苍茫,水天一色,在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥,卧龙一般,它有生命,而且往往有几百上千年的年龄。人们珍视长桥之美。颐和园里仿造的卢沟桥只17孔,苏州的宝带桥53孔之多,如果坐小船沿桥缓缓看一遍,你会感到像读了一篇史诗似的满足。广西、云南、贵州等省山区往往碰到风雨桥,桥面上盖成遮雨的廊和亭,那是古代山水画中点缀人物的理想。因桥下多半是急流,人们到此总要驻足欣赏飞瀑流泉,画家和摄影师们必然要在此展开一番搏斗。

  张择端在《清明上河图》里将桥作为画卷的,因桥上桥下,往返行人,各样船只,必然展现生动活泼的场面,两岸街头浓厚的生活情调也被桥相连而成浓缩的画图。矛盾的发展促成戏剧的,形象的重叠和交错构成丰富的画面,桥往往担任了联系形象的重叠及交错的角色,难怪绘画和摄影作品中经常碰见桥。极目一片庄稼地,有些单调,小径尽头忽然出现一座

  小桥,桥下小河里映着桥的倒影,倒影又往往被浮萍、杂草刺破。无论是木桥还是石桥,其身段的纵横与桥下的水波协同谱出形与色的乐曲。田野无声,画家们爱于无声处静听桥之歌唱,他们寻桥,仿佛孩子们寻找热闹。高山峡谷间,凭铁索桥、竹索桥交通。我画过、西双版纳及四川等地不少索桥,索桥险,画家们眼里的索桥却是一道线,一道富有弹性的线!一道孤立的线很难说有什么生命力,是险峻的孕育了桥之生命,是山岩、树丛及急流的多种多样的线的衬托,才使索桥获得了具有独特生命力的线的效果。

  南京长江大桥远看也是一道直线,直线美不美?直线是否更符合新的审美观?不宜笼统地提问,不能笼统地答复,艺术形式处理中,往往是失之毫厘,差之千里。为了画长江大桥,我曾爬上南京狮子山,就是想寻找与桥身的直线相衬托、呼应、引申的点、线、面!为了画钱塘江大桥,我曾两次爬到六和塔背后的山坡上,但总处理不好那庞大的六和塔与长长的桥的关系,因而构不成画面。虽然滨江多垂柳,满山开桃花,但脂粉颜色哪能左右结构之美呢!成昆上,直线桥多,列车不断地过桥、进洞,出洞、过桥,几乎是桥连洞,洞连桥。每过环形的山谷,前瞻后顾,许多桥的直线时时划断陡坡,有时显得险而美,有时却险而不美,美与险并不是一回事。

  摄影师和画家继续在探寻桥之美,大桥、小桥,各有其美。有人画鹊桥,喜鹊构成的桥不仅意义好,形式也,生动活泼。凡是起到构成及联系之关键作用的形象,其实也就具备了桥之美!



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