幼儿护理：对BB哭的反应|婴儿护理保健 婴儿期育儿 中国儿童教育网
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网络搜集 2008-11-06 00:43:16 www.61eol.com
爸爸笑话朱利洛是爱哭鼻子的小婴儿。这给朱利洛挫折感，因为他认为自己已经是一个大男孩了。因此，会减少他以后利用哭达到目的的可能性。
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要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。 (卢梭)| 举例：朱利洛走进客厅，他看到爸爸正在和姐姐瑞塔一起边看体操比赛，边谈笑风生。朱利洛很快哭了起来，而且声音越来越大，因为他想用电视机玩“任天堂”游戏。下面就是朱利洛哭的行为可能会引起的四种后果。 | ||
属性 | 正刺激（愉快的） | 负刺激（不愉快的） |
管教 | 正强化 (加强哭的反应) 爸爸做出让步，让朱利洛玩“任天堂”。这使得朱利洛以后更可能利用哭达到目的。 | 正惩罚 （减少哭的反应） 爸爸笑话朱利洛是爱哭鼻子的小婴儿。这给朱利洛挫折感，因为他认为自己已经是一个大男孩了。因此，会减少他以后利用哭达到目的的可能性。 |
放任 | 负惩罚 （减少哭的反应） 爸爸没收朱利洛心爱的“任天堂”游戏，不鼓励朱利洛以后用哭达到目的的行为 | 负强化 （加强哭的反应） 朱利洛哭得很凶的时候，爸爸不再跟瑞塔玩。朱利洛嫉妒爸爸和瑞塔一起玩，他借此让这件不愉快的事情结束了（他哭的行为也得到了强化）。 |
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