幼儿园春天主题活动——春天真美丽

  • 时间:
  • 浏览:190次
  • 来源:好课优选
课程推荐

核桃编程 · 4节编程课0元领

  • ✓游戏化课堂,孩子主动学
  • ✓锻炼逻辑思维与专注力
  • ✓0元试听,无门槛体验
立即免费领取 →
好课优选精选 · 限时开放体验名额

幼儿园春天主题活动——春天真美丽   活动一:故事“种瓜”  活动目标:  1.能安静地听教师讲述故事·,并回答简单的问题。  2.听懂和学说“胖、瘦、瓜”。  活动准备:  放大的故事书《种瓜》1本。(《婴儿画报》1999年第7期)  活动过程:   1.教师带领幼儿点读《婴儿画报》及故事的名字。  2.教师讲

幼儿园春天主题活动——春天真美丽  

活动一:故事“种瓜”  活动目标:  1.能安静地听教师讲述故事·,并回答简单的问题。  2.听懂和学说“胖、瘦、瓜”。  活动准备:  放大的故事书《种瓜》1本。(《婴儿画报》1999年第7期)  活动过程:   1.教师带领幼儿点读《婴儿画报》及故事的名字。  2.教师讲述故事。  3.理解故事内容,回答简单问题,并学说:胖、瘦、瓜。  4.集体阅读《婴儿画报》。  活动二:音乐游戏“小鸡”  活动目标:  1.能跟着教师的歌声做动作,听音乐四散地捉虫、吃米。  2.在下雨跑回家时,注意安全,不跌倒。  活动准备:  小鸡图片、铃鼓,课前观察小鸡。  活动过程:  1.根据歌词提问。  2.欣赏A段音乐。  3.教师范唱,边唱边做动作。  4.欣赏B段音乐,学做捉虫、吃米的动作。  5.托儿完整地玩游戏。  活动三:欣赏故事“三只蝴蝶”  活动目标:  1.乐意与同伴安静地欣赏故事,愿意单独回答老师的问题。  2.知道同伴间要相亲相爱、互相帮助。  活动准备:  1.投影仪。  2.“三只蝴蝶”的幻灯片。   活动过程:  1.一边观看“三只蝴蝶”的幻灯片,一边欣赏故事。  2.说说故事里的主要角色和情节。  3.听音乐做蝴蝶飞状。  活动四: 儿歌“花儿好看我不摘”  活动目标:  1.理解儿歌内容,喜欢跟着教师一起朗诵儿歌。  2.养成爱护花草树木、不随意乱摘的好习惯。  活动准备:  图片“花儿好看我不摘”。  活动过程:  1.托儿看图片,引导他们说说图片内容。  2.教师朗诵儿歌,托儿眼睛看着教师静听。  3.托儿跟着教师边念儿歌边做动作。  附:故事:种瓜  胖奶奶拿了一粒瓜籽,把它种在泥土里。  瘦爷爷也拿了一粒瓜籽,把它种在泥土里。  胖奶奶种的瓜籽发了芽。  瘦爷爷种的瓜籽也发了芽。  胖奶奶种的瓜藤儿往地上爬。  瘦爷爷种的瓜藤儿往天上爬。  胖奶奶种的瓜开了花。  瘦爷爷种的瓜也开了花。  胖奶奶种的瓜,花儿谢了结小瓜。  瘦爷爷种的瓜,花儿谢了也结了小瓜。  长呀长呀,哇,胖奶奶种的瓜和胖奶奶一样,又大又圆,那是西瓜呀!  长呀长呀,嗨,瘦爷爷种的瓜和瘦爷爷一样,又细又长,那是黄瓜呀!  故事:三只蝴蝶  花园里有三只美丽的蝴蝶。一只是红的,一只是黄的,还有一只是白的。它们天天在花园里一块儿跳舞、游戏,非常快乐。  有一天,它们正在花园里玩。突然、,下大雨了。它们一同飞到红花那里,齐声向红花请求说:“红花姐姐,红花姐姐,大雨把我们的翅膀淋湿了,大雨把我们淋得发冷了,让我们到你的叶子下避避雨吧!”红花说:“红蝴蝶的颜色像我,请进来!黄蝴蝶、白蝴蝶别进来!”三只蝴蝶齐声说:“我们三个好朋友,相亲相爱不分手;要来一块儿来,要走一块儿走。”  这时雨下得更大了。三只蝴蝶一同飞到黄花那里,向黄花请求说:“黄花姐姐,黄花姐姐。大雨把我们的翅膀淋湿了,大雨把我们淋得发冷了,让我们到你的叶子下避避雨吧!”黄花说:“黄蝴蝶的颜色像我,请进来!红蝴蝶、白蝴蝶,别进来!”三只蝴蝶齐声说:“我们三个好朋友,相亲相爱不分手;要来一块儿来,要走一块儿走。”  三只蝴蝶一同飞到白花那里,向白花请求说:“白花姐姐,白花姐姐。大雨把我们的翅膀淋湿了,大雨把我们淋得发冷了,让我们到你的叶子下避避雨吧!”白花说:“白蝴蝶的颜色像我,请进来!红蝴蝶、黄蝴蝶别进来!”三只蝴蝶一齐摇摇头;说:“我们三个好朋友,相亲相爱不分手;要来一块儿来,要走一块儿走。”三只蝴蝶在大雨里飞来飞去,找不到避雨的地方,真着急呀!可是它们谁也不愿意离开自己的朋友。  这时候,太阳公公从云缝里看见了,连忙把乌云赶走。叫雨别再下了。天晴了,太阳公公把三只蝴蝶的翅膀晒干了。它们迎着太阳,又一块儿在花园里快乐地跳舞、游戏。  儿歌:花儿好看我不摘  公园里,花儿开,  红的红,白的白。  花儿好看我不摘,  大家都说我真乖。

托班主题综合活动——春天真美丽



分享到:

猜你喜欢

扩优提质,开创基础教育高质量发展新局面

2026-09-09 @ 教育动态

2026年9月9日,《人民日报》刊发报道《扩优提质开创基础教育高质量发展新局面》,回应习近平总书记对基础教育作出的重要指示:“推进基础教育扩优提质,牢牢守住教育公平底线。”实打

第42个教师节:教育部推出教师队伍建设三项硬举措

2026-09-04 @ 教育动态

2026年9月10日是我国第42个教师节。在教育部新闻发布会上,相关部门介绍教师队伍建设情况,并推出三项硬举措,回应教师群体关心的待遇、减负与职业发展问题。工资待遇共保联动建立

人工智能进课堂:全国中小学全面落地人工智能新课程

2026-09-03 @ 教育动态

根据上半年出台的《“人工智能+教育”行动计划》,全国大中小学自2026年秋季学期起全面落地人工智能新课程、新实践,推进人工智能全学段教学与全社会通识普及。分层推进、全域覆盖《行

双减后第三年:素质教育哪些方向值得家长关注

2026-09-02 @ 教育动态

“双减”实施进入第三年,校外学科培训明显降温,家庭的教育投入正在向素质能力侧倾斜。哪些方向更值得关注?编程与逻辑思维。不只是学写代码,更重在培养拆解问题、debug的思维方式,

2026 秋季新学期:家长如何帮孩子做好学习规划

2026-09-02 @ 教育动态

每到九月开学季,孩子从松弛的假期切换到规律的校园节奏,总有一段适应期。家长与其反复催促,不如帮孩子把节奏“接”回来。第一步:先把作息拉回正轨。开学前两周逐步把睡觉、起床时间调到