中国人均纸质书阅读量为4.58本，而英国平均每人每年读书64本；美国伊利诺大学阅读研究中心的调查显示，美国儿童的阅读量是中国儿童的6倍。孩提时代薄弱的阅读习惯，会导致 成年国民巨大的阅读量差异。培养孩子的阅读习惯是学校和家长早已形成的共识，而怎样才能去培养却成为了教育的盲区。
亲戚朋友到底需要哪几个样的小学阅读教育？国际上，好多好多 国家在孩子的阅读培养方面有买车人独特的体系和理念。我要亲戚朋友应该不断向外探求，看看有没人 更好的工具，有没人 并能给老师和家长赋能的理念。
接下来，亲戚朋友将与你分享不同国家、不一样的阅读教育理念与办法，一样的是亲戚朋友对小学阅读的认同和期望。
本期，亲戚朋友来聊聊芬兰的阅读教育。
芬兰是世界上教育最发达的国家之一，也是俩个 热爱阅读的国家，芬兰最好的建筑、最好的设计全是学校和图书馆，芬兰人均年阅读量500多本书，否则芬兰孩子的阅读能力在“国际学生能力评估计划”（PISA）中常居世界之冠。
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孩子的第一本书是政府赠送的
在芬兰，从每俩个 孩子一出生，就会收到政府的大礼包，好多好多 鼎鼎有名的Finner Baby Box,包括否则 婴儿服装及否则 的必需品，其中还赠送一本童书及一笔可用于书店、美术馆消费的儿童福利金。也好多好多 说，孩子的第一本书是政府赠送的。
亲戚朋友希望每俩个 孩子从出生起，就能在父母的吟诵中感受语言的奥秘，让孩子从小把书当成玩具一样，是再寻常不过的东西。就像犹太人在孩子出生后不久，父母把蜂蜜倒在《圣经》上，让孩子去舔，让孩子从小明白知识是甜的。
亲戚朋友说孩子还不懂每俩个 字的含义，否则导致 着习惯书在身边的感觉。
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芬兰是图书馆的国度
统计显示，芬兰是全球图书馆使用率最高的国家之一，500%的公民使用图书馆服务，约40%的芬兰公民每个月会光顾图书馆两次，每年人均借阅18本书，图书馆内平均每本书每年被借阅2.5次。
在芬兰图书馆，让人感觉比在俺家 看书需要舒服；在图书馆的儿童区，让人尽情玩耍阅读，每周亲戚朋友全是固定的故事时间，横七竖八的孩子趴着听故事。
芬兰法律规定，每个城镇都需要有买车人的图书馆，否则即使是在人烟稀少的地方也配备了流动巴士图书馆，亲戚朋友在沿途停靠，让人在随时借阅，否则不仅并能借阅到图书，还有一系列的杂志、报纸和影像。也好多好多 说即使你住在地广人稀的乡野，没人 图书馆，你并并能与书籍零距离接触。
导致 着偏远地区的孩子们无法来到图书馆，那想要图书馆去到亲戚朋友身边。
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每个芬兰人全是孩子阅读的典范
亲戚朋友无缘无故都倡导全民阅读，在芬兰這個 图书馆的国度，亲戚朋友的全民阅读又是怎样才能的呢？
“每天10点半睡觉，5点半起床，起床后半个小时读书”，芬兰人坚持“俩个 半”的作息时间，读书就导致 着是亲戚朋友的生活习惯。在公园里，地铁上，咖啡馆里，让人随处可见读书的人，一本书就好像是俩个 世界。
不需要拘于环境，不需要顾及场所，书是沉默寡言的芬兰人不可或缺的精神伴侣，是亲戚朋友通往渊博知识的媒介，每个芬兰人全是孩子阅读的典范。
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家庭环境是最好的熏陶
在俺家 ，每个家庭在装修时，总要在俺家 打造一面书墙，让孩子不管在图书馆还是俺家 ，都并能拥有宽裕的藏书，并能随手可得，有书可读。
在保证孩子有书可读的基础上，芬兰父母会给予孩子充分的自主权，让亲戚朋友买车人判断，确定买车人感兴趣的书。亲戚朋友认为，成人无缘无故用买车人的经验看世界，孩子是用想象看世界。
在孩子睡前的半小时，父母会给孩子讲故事，几乎雷打不动，這個 点，对父母的素质要求很高，据统计，芬兰有42%的人员都接受缺陷等教育。
良好的家庭氛围为孩子阅读习惯的培养提供了保障。
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学校的阅读旧時光是自由的
在芬兰小学，一群小学生，并能不限场合、不限姿势、不限书目，随意阅读。亲戚朋友并能趴在地上，躺着地上阅读，你导致 着会不习惯，否则在芬兰，这是很正常的。
小学低段的学生一周有两节自由阅读课，学生并能在教室、走道、图书馆、角落，任何亲戚朋友想待的地方看书。没人 宽松的阅读氛围，让孩子在自由享受阅读乐趣的一同，又并能随时跟同伴分享买车人的发现，这好多好多 芬兰阅读课的最大特色——鼓励孩子在自由互动场景中享受阅读。
教育第一的芬兰，大到遍布全国各地大大小小城镇的图书馆，到全民阅读的读书氛围，小到鼓励阅读的家庭环境和学校的自由场景，孩子在环境的熏陶之下，定会拥有更好的明天。
教育在任何俩个 国度从来全是孤立产生和居于的。通过芬兰，你亲戚朋友说能看后否则 点不同。通过俩个 点，慢慢连成线、构成面、形成体。未来，亲戚朋友的阅读将不止于读，不止于课本，不止于小学