“家长就不该辅导孩子做作业”,“不辅导成绩差你管啊!”

不辅导作业，母慈子孝，一辅导作业鸡飞狗跳，相信在每个家庭里面，都曾遇到过这样的情况，关于辅导孩子，在有些家庭，成了牵一发而动全身的事，不仅大人和孩子之间，甚至会波及到大人之间。

今天这位，上来的首先是位爸爸，他的困惑，就是不能辅导孩子，一辅导孩子就是全家“情感大战”。

他有个孩子叫轩轩，今年7岁了，上一年级，以前自己不管，孩子成绩不好，自己辅导后成绩有了进步，可是家里面却“开了锅”。先是在辅导孩子的过程中，父女俩会发生矛盾冲突，每次自己一吵孩子，爱人马上出来袒护，指责自己脾气不好，孩子姥姥也不满意，只是不直说。而孩子的情况是什么样子呢？

原来轩轩从小是由姥姥带大的，直到开始上小学，才回到父母身边，父亲刚开始辅导孩子的时候，觉得孩子有些习惯不好，就抱怨以前没有养好，这让丈母娘感到很委屈，自己辛辛苦苦帮你们带孩子，不仅不感谢，反而得到埋怨，现在还帮他们做家务带孩子，自己从小带大的孩子，哪舍得责骂，看到女婿的暴脾气，自己有苦难言，经常躲出去，就这样还不落好。

当孩子和爱人上来的时候，说起丈夫辅导作业，经常敲桌子，当当响，孩子经常被吓到。

当众多老师给孩子出主意后，爸爸对7岁的女儿说：“你把刚才老师们说的话再复述一遍”

“少来这一套”7岁的女儿立马怼回去。这就是平时辅导的常态。

爸爸一弄就发火，针对这种情况，27年的特级教师，说话了：“家长就不该辅导孩子做作业，术业有专攻，专业的人干专业的事儿，教育就交给老师，小学的时候你还能辅导，那么初中高中呢？”

可很多妈妈听到这句话就不干了，不辅导孩子做作业，孩子不会，成绩差了，你负责啊，

有的妈妈说的更直接更难听，你这不是逼家长报辅导班吧？很多老师布置的作业，家长做都费劲， 不辅导根本就做不了，做不了第2天孩子就挨罚。

还有妈妈说，我们家孩子是市重点中学，班里前10名都在外面上辅导班，光学校老师能行么，更有的家长学校老师布置的作业，家长做，学生专做校外辅导班布置的作业，真是无语。

可是不辅导母慈子孝，一辅导鸡飞狗跳，这个难题该怎么解？

其实这种现象本质上是角色混合，老师母亲功能混淆造成的。本来学习就应该教师和学校的功能作用，特别是作业知识的学习，家长应该侧重于平时家庭教育的作用。而现在老师由于教学压力会布置很多家庭作业，很多孩子做不完，或不会做，这也是因素之一。很多超纲超前学习，拓展延伸，孩子根本应付不过来。

鹿妈认为老师的意思我们明白，就是让慈母和老师的角色分离，利用好社会分工，既利学习又利于亲子关系。

学习终归来说还是孩子自己的事，培养孩子上进心，良好的习惯，学习内在驱动力，外因还是通过内因起变化，孩子本身自主学习才是关键。

那么怎么化解辅导孩子的情绪呢？

针对轩轩爸爸的情况，副校长给出了自己的绝招：建立情绪档案

1就是留意记录自己发脾气的次数和环境

2总结每次发脾气的共同点和规律

3因地制宜，解决引起自己发脾气的前置因素。

关于家长该不该辅导孩子做作业？辅导时要注意啥？怎么才能心平气和？欢迎大家交流。

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