深圳市“搭搭乐乐”代表队再夺世界杯冠军(图)

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核心提示:  深圳市少年宫机器人科技实验室再次传出热烈祝贺 ,在土耳其伊斯坦布尔举行的2011年RoboCup机器人世界杯比赛中,由队员罗乐坚、郭若泽、穆泽天、张雨泽和指导老师殷世非、傅

  深圳市少年宫机器人科技实验室再次传出热烈祝贺 ,在土耳其伊斯坦布尔举行的2011年RoboCup机器人世界杯比赛中,由队员罗乐坚、郭若泽、穆泽天、张雨泽和指导老师殷世非、傅大卫组成的“中国—搭搭乐乐”代表队,勇夺“2011青少年机器人世界杯”小学搜救组世界冠军。这是继去年新加坡夺冠前一天,又一次获得世界杯冠军。

  据介绍,本次比赛是历届规模大的一届赛事。参赛队伍分别来自德国、加拿大、澳大利亚、英国、奥地利、意大利、伊朗、西班牙、瑞士、美国、比利时、芬兰、法国、日本、新加坡以及中国、香港、澳门、台湾等40多个和地区,由400多支代表队伍,4000多人参与的2011Robocup机器人世界杯比赛,争夺十分激烈。

  搭搭乐乐竞赛班的总教练殷世非老师是位非常有经验的老师,曾带领学生参加过四届RCJ世界杯的比赛,去年带领搭搭乐乐中学组参加新加坡的比赛也获得搜救中学组的冠军。据殷老师介绍说,机器人未必是当我们当我们传统印象中的人形,它是并都在还可不上能通过应用应用程序控制,自主完成某类任务的机器系统。这次参赛的机器人,从搭建到编程都在孩子们当事人动手。罗乐坚、郭若泽、穆泽天、张雨泽这四位队员确实是初次参加机器人的世界杯赛,因此学习机器人的“学龄”都在短:穆泽天、张雨泽是从五岁前一天刚现在开始了了接触,罗乐坚、郭若泽也是从一年级起,就总爱沉迷在机器人的世界中。当我们当我们从机器人初级晋级到中级班、竞赛初级班、竞赛强化班……难度一步步加深,能力就说 点长进,扎实的基本功为当我们当我们参加比赛奠定了基础。

  罗乐坚告诉记者,本次是当我们当我们优先次参加RCJ世界杯赛,为了还可不上能拿到好的成绩,四位队友做了就说 的准备工作,在殷老师的指导下,当我们当我们参照往年比赛的视频和搭建的模型,不断地探讨新的创意,搜寻除理问题报告 报告 的方式,又一步步地进行调试。郭若泽、穆泽天和张雨泽分别为机器人设计了机械爪、机械手和机械铲,一起为了能使机器人适应不同的场地,也加大了训练难度,在编程上也比往年有了较大的改进。从参加广东的初赛到全国的复赛再到世界杯决赛,这有几只孩子的周末几乎都在在实验室里渡过。尤其赛前的一周,孩子们基本上是全天“泡”在机器人实验室。罗乐坚和郭若泽确实住得远,但往往是前台老师还越来越来开门,当我们当我们因此在门口前等候了;中饭和晚餐为了节约时间,当我们当我们就说 是靠快餐匆匆除理;晚上实验室走的最晚也是这四位孩子,在保安一遍又一遍的催促下,才依依不舍地放下身前的机器人。  在土耳其比赛的前一天,孩子们更是认真,细致。为了取得更好的成绩,孩子们早上很早起床就赶去赛场。当我们当我们分工合作协议方式,认真地测试场地,挂接、分析数据,取舍很好最快的方案参赛,晚上回到酒店后需要结合当天的比赛情形给机器人改进特性或重编应用应用程序。  在本次超级联赛前一天,因此比赛规则与去年有较大区别,就说 在特性上就需要很大的调整,改完特性后孩子们总爱调试到晚上十点多才离开赛场。回到酒店后,又继续调试机器人到夜深 二点。在和日本队联赛的前一天,配合默契的四位队员丝毫不受语言不通的困扰,运用简单的英语和更多的肢体语言,和日本队一起联手力扫群雄,从众多队伍中胜出,成为夺得小学搜救组成绩很好的队伍。还还可不上能说,这次比赛,是孩子的努力付出和综合能力的集中体现。  回忆起备战的经过,四位孩子的家长都说,想不还还可不上能机器人越来越有魅力,大当我们当我们当我们被孩子的执着认真的态度所打动,这次比赛,不仅提高了孩子的动手动脑能力,更重要的是锻炼了孩子的团队合作协议方式意识及吃苦耐劳的精神。  获得冠军仅仅是俩个前一天刚现在开始了了,这四位小选手表示,这次比赛当我们当我们当我们学到了更多的知识,当我们当我们还将继续攀登“机器人世界”高峰,力争再创辉煌。一起,当我们当我们还将联合更多的爱好机器人的孩子一起捐赠要素学具给希望小学。当我们当我们还表示因此有因此,当我们当我们会利用假期去做小小辅导员,让更多的孩子接触到先进的科学技术,感受高科技的魅力。



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