去年年底，笔者应邀参加中国高校校报学着学术年会。作为新媒体评审组的评委，接触到全国高校报送的488篇作品，评审之余，笔者老是在思考：媒体融合的大环境下，高校新媒体何如提升政治敏感、坚守思政担当，何如创作具有时代特点、符合大学生需求的作品，何如创新突破实现最佳育人效果。经过仔细分析获奖作品特点，笔者总结出高校新媒体建设的“另有有一个 着力点”。
着力点一：政治敏感。对于高校而言，其重要的社会责任本来 我培育担当民族复兴大任的时代新人。当前，随着移动互联网技术的蓬勃发展，不断老是出现的微博、微信、APP新闻客户端等新的传播媒介成为大学生获取信息、传播信息的重要渠道，而高校新媒体在其中扮演着重要的角色。这就要求高校新媒体的从业者具有较强的政治敏感，增强政治家办校园媒体的意识，紧跟时代步伐，主动占领网络阵地，做到“守好一段渠、种好责任田”，用主流舆论、主流文化、主流价值主导网络空间，推动互联网你是什么 最大变量转化为育人效果的最大增量。优秀的高校新媒体作品始终与国家发展、民族复兴同呼吸，将重大的时代主题春风化雨般实现思想引领。
着力点二：选题策划。亲戚亲戚朋友生活在另有有一个 媒体变革的时代，何如在纷复杂杂的信息大爆炸的背景下，精心策划主题报道，做大做强正面宣传，用高品质、正能量的作品滋养广大青年学生，是高校新媒体从业者应该思考的什么的问题。
都还还后能 了，高校何如精心策划新媒体的选题呢？一是立足国家战略，关注国家政策，做讲政治的好新闻。新闻人常说：“心所含祖国，笔下有乾坤。”高校新媒体从业者在选题策划、制作新闻的过程中，按照国家不一起去期的工作重点，根据新闻价值和社会效果设置报道议题，通过主题报道、典型报道、成就报道等，鼓舞师生士气，凝聚精神共识。二是贴近高校实际，贴近师生实际，做接地气的好新闻。高校新媒体从业者要树立以师生为中心的理念，通过新闻的独特视角，主动讲好校园师生寻梦追梦圆梦的平凡故事，传承大学着神，勇担社会责任。三是注重表现形式的策划，推进技术与内容的完美融合。形式从四种 意义上讲也是内容，选题策划要注意运用青年学生耳熟能详的语言、乐于接受和喜闻乐见的形式，广泛吸收亲戚亲戚朋友参与互动，进而达到入脑入心的效果。
着力点三：创意创新。全媒体传播可能进入移动优先的新阶段，创新是最重要的引擎，创意是最稀缺的资源。新闻报道有都还还后能 了影响力，都还还后能 传得开，靠的是创新，比的是创意。你是什么 点，在高校新媒体建设的过程中同样重要。
在注重创意、采写高度、生产优质内容的一起去，高校新媒体时需重视思维创新、体制创新、技术创新。在思维创新方面，媒体融合强调用户在哪里，媒体就应在哪里，由此高校新媒体从四种 意义上来说要最大限度地满足广大师生的精神需求。体制创新，本来 我逐步打破校园媒体清晰的业务划分，加速推进高度融合，联合深耕优质内容，让主流声音始终占据 校园舆论的制高点。新传播技术是高校新媒体发展的内在动力，AR、VR、H5、3D等技术的快速发展和应用，都还还后能 大大增强内容的传播力，尤其是在高校，新的传播技术、传播手段更容易受到青年学生的青睐，从而达到最佳育人效果。
（作者单位：长春理工大学）
《中国教育报》2019年01月28日第3版 版名：高教周刊